Moodle es un sistema de gestión de aprendizaje de código abierto que permite a los educadores crear y administrar cursos en línea. Ofrece una variedad de herramientas y recursos para organizar el material del curso, crear actividades y cuestionarios, alojar discusiones en línea y hacer un seguimiento del progreso de los estudiantes.
La plataforma es altamente personalizable y puede adaptarse a las necesidades específicas de cada institución o curso. Esto significa que los educadores pueden crear cursos que se ajusten a sus objetivos y metodologías, y personalizarlos para el aprendizaje de cada estudiante. Moodle también admite tanto entornos de aprendizaje síncronos como asíncronos, lo que permite a los educadores organizar eventos en vivo y proporcionar recursos para el aprendizaje a su propio ritmo.
Moodle es ampliamente utilizado en instituciones educativas de todo el mundo, desde escuelas primarias hasta universidades. También es popular en programas de formación profesional y empresarial. Además, la plataforma es accesible para usuarios de diferentes habilidades y necesidades, lo que la hace inclusiva para todos los estudiantes.
La comunidad de Moodle es activa y diversa, compuesta por educadores, desarrolladores y usuarios de todo el mundo. La comunidad contribuye al desarrollo y mejora continua de Moodle, y proporciona soporte, recursos y documentación para los usuarios. La plataforma también ofrece una gran cantidad de recursos y herramientas para mejorar la experiencia de los usuarios y fomentar la colaboración y el aprendizaje interactivo.
Enlaces de interés:
En este curso se integraran los recursos utilizados para la elaboración de los artículos y/o materiales para la revista digital, separados por cada materia. Con la finalidad de proporcionar herramientas y recursos de manera mas accesible para ciertos temas abordados durante el semestre, se espera que resulten de utilidad para la comprensión de diversos temas incluidos en la revista.
El curso tiene como objetivo que los estudiantes amplíen sus conocimientos y mejoren sus habilidades con respecto a las materias de los distintos campos formativos con ayuda de los recursos tecnológicos proporcionados. Tomando en cuenta el enfoque ASSURE para garantizar que el aprendizaje sea adecuado para los estudiantes, considerando tanto sus características individuales como los objetivos de aprendizaje.
Integrantes del equipo: Marlenne Enríquez, Omar Zúñiga, Tannia Sierra